Identidades notables – cortar y recomponer

MatemáticasÁlgebraEdades 13–14

Ilustra (a + b)², (a − b)² y a² − b² con áreas de cuadrados y rectángulos. Los estudiantes arrastran los controles para cambiar a y b y pulsan Separar/Unir para ver cómo las piezas se separan o se recomponen: a² − b² se corta en dos piezas y se reorganiza en un rectángulo de (a + b)(a − b). La fórmula con los números actuales se actualiza al cambiar la figura.