Mesure du volume de gaz au cours du temps – vitesse moyenne et instantanée de réaction

ChimieCinétique et équilibre15–16 ans

Expérience virtuelle : ajoutez du CaCO₃ (en morceaux ou en poudre) ou du Zn à 50 mL de solution de HCl ; le CO₂ ou le H₂ produit repousse le piston d’une seringue à gaz pendant qu’un chronomètre tourne et que la courbe V(t) se trace. Les élèves déplacent deux repères de temps pour obtenir la vitesse moyenne (sécante) et la vitesse instantanée (tangente), puis modifient la concentration, la température et la surface de contact et comparent les essais sur le même graphique.